Речевые нарушения разной степени у детей не редкость. Во многих случаях для их устранения требуется целый комплекс мероприятий, одно из которых — логопедический массаж. С его помощью можно не только скорректировать речь и произношение отдельных звуков, но и ликвидировать более серьезные отклонения, такие как заикание, а также частичную или полную неспособность говорить.

Логопедический массаж: что это?

Логопедический массаж представляет собой систему процедур, которая включает мануальное воздействие и комплекс упражнений, оказывающих влияние на ткани артикуляционного аппарата, в т. ч. мышечные волокна и нервные окончания. Данные мероприятия направлены:

  • на расслабление мускулатуры лица и губ;
  • приведение тонуса языка в нормальное состояние;
  • формирование правильного рефлекса глотания;
  • координацию движений языка;
  • стимулирование передачи нервных импульсов к коре головного мозга;
  • исправление произношения звуков.

Нарушения работы речевого аппарата у каждого ребенка имеют свои особенности. У одних детей наблюдается вялость мышц языка, у других — повышение тонуса, а некоторые из них по каким-либо причинам не могут им правильно управлять.

В зависимости от типа нарушений работы речевого аппарата к каждому ребенку должен применяться персональный подход с индивидуальным подбором комплекса упражнений.

Чтобы массаж принес ожидаемый эффект и не нанес вреда здоровью маленького пациента, он должен разрабатываться и выполняться только квалифицированным логопедом.

В детском центре TimmiClub работают специалисты с большим опытом работы и высоким уровнем профессионализма, которые путем сочетания новых технологий и проверенных временем методик составят индивидуальную программу для каждого ребенка, исходя из его индивидуальных особенностей.

Зачем и кому нужен логопедический массаж?

С помощью логопедического массажа можно устранить большинство речевых дефектов как физиологического, так и психологического характера. Данная процедура эффективна даже в тех случаях, когда иные педагогические способы не принесли результата.

Логопедический массаж показан при разных диагнозах, например дизартрии, афазии, ринолалии и др. С его помощью можно устранить следующие отклонения:

  • неверное произношение звуков;
  • заикание;
  • безэмоциональность речи и др.

Для профилактики развития речевых отклонений к проведению логопедического массажа рекомендуется приступать уже на третьем месяце жизни ребенка, когда младенец начинает лепетать. В этом возрасте специалист производит пальчиковую стимуляцию речевого аппарата.

Если до двух лет ребенок не научился четко произносить все слова и звуки, это тоже веский повод обратиться к профессионалам: неврологу и логопеду. Если этот момент упущен, к процедурам массажа можно приступить и в более позднем возрасте (после 3 лет). Особенно это актуально для детей 5–6 лет в период их подготовки и адаптации к школе.

Квалифицированные специалисты детского развивающего центра TimmiClub имеют большой опыт работы с детьми разных возрастных категорий. Они обладают всеми необходимыми навыками, чтобы принять эффективные меры профилактики возникновения речевых нарушений для новорожденных и помочь справиться с уже существующими дефектами речи пациентам дошкольного и школьного возраста.

Логопедический и зондовый массажи особенно трудно делать, если у ребенка наблюдается гиперактивность. Узнайте больше про гиперактивных детей.

Свойства логопедического массажа

Главное свойство логопедического массажа — нормализация речи ребенка. Данная процедура также способствует улучшению его общего состояния. Массаж лица способствует улучшению кровообращения, а следовательно, питанию тканей. Благодаря ему ускоряются обменные процессы, а мышцы приобретают эластичность.

Благоприятное воздействие оказывается и на нервную систему:

  • улучшается артикуляция;
  • устраняются спазмы мышц и состояние паралича;
  • восстанавливается подвижность органов артикуляционного аппарата.

В большинстве случаев положительная динамика заметна уже после первого курса логопедического массажа. Но нужно учитывать, что результат процедур зависит от диагноза, возраста ребенка и его индивидуальных особенностей.

Противопоказания

Отложить на время курс логопедического массажа необходимо при наличии у ребенка:

  • любых воспалительных или инфекционных заболеваний, например ОРВИ, ангины, фурункулеза и др.;
  • грибковых поражений кожных покровов;
  • открытых ран;
  • туберкулеза.

После восстановления состояния здоровья можно вновь приступать к процедуре массажа.

Техники массажа

Существует несколько основных техник логопедического массажа:

  • классический или пальчиковый (выполняется руками);
  • точечный (стимуляция активных акупунктурных зон, связанных с центрами головного мозга, отвечающими за речь);
  • зондовый (с применением специальных инструментов для прицельной стимуляции отдельных участков речевого аппарата).

На начальном этапе процедуры производится массаж лица с поглаживанием и растиранием всех его участков. После мышечного разогрева специалист приступает к работе над проблемными зонами. Одна из самых важных частей процедуры — массаж языка. Именно на этом этапе часто применяется зонд.

Инструмент должен быть качественным, стерильным и не иметь острых выступов, которые могут травмировать ребенка. Именно такое оборудование применяется специалистами детского центра ТиммиКлаб.

Длительность процедуры может варьироваться в пределах 15–30 минут. Она зависит от поставленных задач и степени речевых нарушений. Курс состоит из 10–15 процедур с перерывами на 2–3 месяца.

В комплексе с массажем применяются следующие методики:

  • артикуляционная гимнастика с комплексом упражнений для языка (позволяет достичь правильного положения языка, необходимого для верного произношения звуков);
  • дыхательная гимнастика (способствует выработке навыков правильного ротового выдоха, т. к. причиной речевых нарушений у детей часто является преобладание носового дыхания);
  • голосовая гимнастика (произношение гласных звуков нараспев);
  • пальчиковые игры (стимуляция нервных окончаний на пальцах, отвечающих за развитие мозга).

В ходе занятий родителям рекомендуется оставить ребенка наедине со специалистом для большей вовлеченности маленького пациента в данный процесс. Важно создать такие условия, которые позволят ребенку избавиться от психологического напряжения. Достичь желаемого результата можно только при условии, если пациент получит удовольствие от упражнений.

Для полноценного и гармоничного ребенка, многими специалистами рекомендуется адаптивная физкультура или АФК. Узнайте больше про эту дисциплину.

В ходе занятий специалисты TimmiClub используют следующие методики:

  • сказкотерапия (позволяет заинтересовать ребенка и вовлечь его в диалог, особенно полезна для занятий с детьми-аутистами);
  • логоритмика (с помощью несложных ритмичных стихов и текстов удается помочь детям с несформированными навыками речи).

Почему стоит обратиться к специалистам развивающего центра TimmiClub?

Все специалисты нашего центра имеют соответствующее образование и высокую квалификацию. Для работы с детьми используется комплексный подход. Разрабатывается индивидуальная система процедур и упражнений для каждого отдельного ребенка, исходя из особенностей его физического, психологического состояния, возрастного показателя, а также степени речевых нарушений. Для этого используются как современные, так и проверенные временем методики.

Для проведения процедур в центре ТиммиКлаб созданы все необходимые условия, которые обеспечивают комфорт детям и их родителям. Занятия построены таким образом, чтобы заинтересовать ребенка. Благодаря этому дети получают удовольствие от данного процесса, не испытывая страха или неудобства.

Наш детский центр расположен таким образом, что добраться к нему не составит труда. Кроме того, родителям не придется беспокоиться о здоровье своих детей. Кварцевание и проветривание всех помещений, а также строгий контроль за гигиеной и соблюдением санитарных норм с обработкой всех контактных поверхностей обеспечивают чистоту и полную безопасность для маленьких посетителей. Больше о том, как работают наши логопеды-дефектологи, вы можете узнать здесь.

Оставьте заявку на консультацию логопеда-дефектолога