Коли поруч немає фахівців, які можуть допомогти вашій дитині, рішення є. Онлайн-супровід для дітей із аутизмом, затримками мовного та психо-мовного ...
Аутизм – спеціалізація центру TimmiClub
Проведіть діагностику ADOS-2 на наявність РАС в Харкові і Ужгороді
Мами довіряють, фахівці рекомендують
Ми допомагаємо батькам побачити сильні та слабкі сторони розвитку дитини й отримати чіткий план дій. Діагностика ADOS-2 дає відповіді і впевненість у наступних кроках.
Запишіться на діагностику ADOS-2
діагностику проводять сертифіковані фахівці
Ми переконані, що всі діти індивідуальні, а дітки з РАС, особливо. Тому до кожного потрібно знайти особливий підхід. Кожній дитині ми формуємо індивідуальну програму, відповідно до її особливостей та потреб. Комплексний підхід – запорука ефективних занять, гармонійного розвитку та стійких результатів. Часто дітям з аутизмом необхідні заняття у таких напрямках:
Модулі ADOS-2. Методика має п’ять окремих модулів, які добираються за віком і мовленнєвим розвитком: від немовлят без слів до дорослих із вільним спілкуванням. Це дозволяє отримати точну картину для кожного випадку.
Чому результати надійні. Методика створена так, щоб оцінка не залежала від країни, культури чи досвіду сім’ї. Саме тому ADOS-2 визнаний у світі найточнішим інструментом діагностики аутизму.
Що отримують батьки. Результати оформлюються у зрозумілий звіт: описуються прояви дитини, її сильні й слабкі сторони, а також надаються конкретні рекомендації для подальших кроків.
Основні ознаки аутизму (РАС)
- затримка або відсутність розвитку мовлення
- надмірна чи знижена чутливість до звуків, дотиків, світла чи запахів
- різкі або часті зміни настрою без видимих причин
- труднощі з розумінням зверненої мови
- відсутність відчуття небезпеки у звичних ситуаціях
- відсутність зорового контакту та використання вказівного жесту
- складність у пристосуванні до нових обставин та змін
- відсутність інтересу до ігор з іншими дітьми
- стереотипні дії, наприклад, прагнення ходити лише одним маршрутом
Внимание, АКЦИЯ!
На первую консультацию и пробное занятие – скидка 50%
Вы расскажете о своих задачах, специалист проведет комплексное консультирование и пробное занятие. Акция не распространяется на консультации психолога
Що таке ADOS-2 і чому він важливий
ADOS-2 (тест АДОС) — це міжнародний «золотий стандарт» діагностики аутизму. Методика допомагає побачити, чи відповідає поведінка дитини проявам РАС (розладів аутистичного спектра), і робить це максимально об’єктивно. Особливість ADOS-2 у тому, що він не ґрунтується лише на словах батьків чи анкетах, а базується на живому спостереженні за дитиною у спеціально створених ігрових чи комунікативних ситуаціях.
Для батьків це означає: нарешті можна отримати чітку відповідь, зрозуміти особливості розвитку й побачити наступні кроки, які реально допоможуть дитині.
Вартість комплексної діагностики розладів аутистичного спектру, з використанням методики ADOS-2 — 2500 грн.
Як проходить діагностика
Сеанс триває близько години. Для дітей він виглядає як гра з іграшками, сюжетними завданнями чи спілкуванням із дорослим. Для підлітків і дорослих це більше схоже на діалог або серію вправ. Атмосфера максимально комфортна: дитина поводиться природно, а фахівець спостерігає, як вона реагує на різні стимули.
У процесі тесту можуть бути завдання: відгукнутися на ім’я, пограти з мильними бульбашками, використати іграшки за призначенням, взяти участь у простій сюжетній грі. Такі вправи здаються звичними, але саме вони дозволяють побачити, чи дитина встановлює зоровий контакт, розуміє звернену мову, проявляє інтерес до спільної активності.
Після діагностики родина отримує докладний звіт. У ньому не тільки вказується, чи є прояви аутизму, а й описуються сильні сторони дитини, сфери, які потребують підтримки, та рекомендації щодо подальшого розвитку. Це не сухий висновок, а практичний орієнтир, із яким зрозуміло, що робити далі.
Модулі тесту
ADOS-2 складається з п’яти модулів, які добираються залежно від віку та мовленнєвого рівня. Це дозволяє зробити діагностику точною для кожної дитини.
Модуль Т — для найменших (12–30 місяців), які ще не говорять або лише починають будувати прості фрази.
Модуль 1 — для дітей без фразового мовлення або з окремими словами.
Модуль 2 — для тих, хто вже використовує короткі фрази, але ще не спілкується вільно.
Модуль 3 — для дітей із розвиненим мовленням, які можуть вести діалог.
Модуль 4 — для підлітків і дорослих, які вільно користуються мовою у повсякденному житті.
Чому саме TimmiClub
Дитячий центр розвитку та реабілітації TimmiClub уже багато років працює з дітьми з розладами аутистичного спектра. Ми не лише проводимо якісну діагностику ADOS-2, а й створюємо індивідуальні програми розвитку. Наші фахівці — сертифіковані спеціалісти, які пройшли міжнародне навчання та мають реальний практичний досвід.
У TimmiClub ми бачимо дитину не через діагноз, а як особистість із власним потенціалом. Саме тому результати нашої роботи відчувають не тільки діти, а й родини: зміни проявляються у повсякденному житті, у спілкуванні, у взаємодії з однолітками.
Пройти тест ADOS-2 можна у наших центрах у Харкові та в Ужгороді. Для зручності родин із Закарпаття ми створили всі умови, щоб діти могли проходити діагностику в своєму регіоні.
До нас легко дістатися
Наші адреси: м. Харків, пр. Науки, 30 та м. Ужгород, вул. Собранецька, 16
Питання та відповіді
Методика ADOS-2 застосовується, коли розвиток дитини відповідає рівню приблизно від 12 місяців і вище. Також важливо, щоб малюк уже міг самостійно ходити. Якщо тест проводити раніше, результати можуть бути менш точними, тому їх потрібно інтерпретувати з більшою обережністю.
Для оцінки розвитку використовуються різні професійні методики. У складних випадках спеціалісти зазвичай поєднують кілька тестів, щоб отримати максимально коректний висновок.
ADOS-2 має кілька модулів, і для найменших дітей (перший модуль) підхід базується переважно на спостереженні за невербальними здібностями. Починаючи з наступних модулів, оцінюється також мовлення дитини.
Буває, що дитина має ознаки аутизму, але за результатами ADOS-2 не набирає достатньо балів для офіційного діагнозу. Так трапляється, наприклад, якщо дитина вже пройшла спеціальне навчання і під час короткої сесії не проявила певних особливостей поведінки. Це не означає, що фахівець «не бачить» аутизму — просто окремі показники не досягли порогового рівня.
Інколи результати виходять «на межі» між двома модулями тесту: дитина може мати достатньо мовлення для старшого модуля, але виконувати завдання молодшого. У таких випадках висновок робиться не лише за результатами ADOS-2, а й з урахуванням додаткових методик і інформації від батьків чи вчителів.
Важливо пам’ятати: жодна діагностика не ґрунтується лише на одному тесті. Остаточний висновок завжди робить кваліфікований фахівець, спираючись на комплекс даних із різних джерел.
Тест ADOS-2 можна проводити повторно — дослідження показують, що це не впливає на точність результатів. Дитина може запам’ятати деякі завдання й виконувати їх упевненіше, але загальна оцінка не змінюється, адже головне в тесті — спонтанні реакції, а не вивчені дії.
Зазвичай повторне обстеження роблять лише тоді, коли для цього є медичні чи освітні підстави, наприклад, щоб уточнити динаміку розвитку. Якщо ADOS-2 доводиться проводити кілька разів у короткий термін, фахівець може варіювати іграшки чи матеріали, щоб уникнути ефекту «знайомих завдань».
У будь-якому випадку результати ADOS-2 завжди варто розглядати разом із іншими джерелами інформації — спостереженнями батьків, педагогів чи лікарів.
Класична методика ADOS-2 не підходить для дітей із серйозними порушеннями зору чи слуху, оскільки багато завдань розраховані саме на ці канали сприйняття. Проте деякі матеріали можна використовувати для вільного спостереження — наприклад, вербальну частину.
У будь-якому випадку перед проведенням тесту важливо мати медичний висновок щодо рівня порушень і того, як вони можуть вплинути на результати. Це допоможе фахівцю правильно інтерпретувати спостереження й не зробити хибних висновків.
ADOS-2 добре виявляє прояви аутизму, але варто пам’ятати, що високий бал ще не завжди означає наявність РАС. Подібні результати можуть трапитися й у дітей із затримкою розвитку чи серйозними поведінковими труднощами, адже їхня поведінка іноді схожа на типові прояви аутизму.
Тому діагноз ніколи не ставлять лише на основі одного тесту. Фахівець обов’язково враховує інші дані: історію розвитку дитини, результати когнітивних і мовленнєвих оцінок, рівень адаптивних навичок, а також інформацію від батьків чи педагогів. Такий комплексний підхід дає найбільш точний і надійний висновок.
Прийом ліків не потрібно переривати для проведення ADOS-2. Навіть під час лікування зберігаються основні поведінкові прояви, які важливо побачити під час діагностики. Водночас у кожному випадку враховується, з якою метою проводиться тест, та який саме вплив мають препарати. Остаточне рішення завжди приймається разом із фахівцем, який спостерігає за дитиною.
Чи не знайшли відповідь на своє запитання?
Розкажіть про нас у соцмережах та отримайте безкоштовне заняття!
Поділіться інформацією про нашу сторінку у facebook або розмістіть скріншот цієї сторінки в Instagram сторіс з позначкою @timmiclub та отримайте безкоштовне заняття у спеціаліста, до якого записані на регулярні заняття.
Відгуки наших клієнтів
Не варто вірити нам на слово – ось що говорять про нас наші клієнти!
[testimonial_view id="1"]
Корисно почитати
Сенсорна інтеграція – це складний процес, який відіграє надзвичайно важливу роль у розвитку дітей, особливо тих, хто стикається з розладами ...
Аутизм – це yейророзвитковt порушення, яке впливає на сприйняття, взаємодію та комунікацію дитини з оточуючим світом. Для батьків дітей з ...
Для дітей з аутизмом розвиток соціальних навичок може бути викликом, оскільки вони можуть мати труднощі у взаємодії з іншими та ...
У сучасному світі все більше уваги приділяється освітнім можливостям для дітей з розладами аутистичного спектру (РАС). Розуміння та свідомість про ...
Як покращити свій емоційний стан, зняти напругу та подолати втому? В нагоді будуть цікаві та різноманітні методи арт-терапії , однаково ...
Нещодавно в допису про травмуючи події ми писали про негативні емоції, які виникають внаслідок таких подій і обіцяли написати про ...
Інтернет та цифрове середовище стали невід’ємною частиною нашого життя. Коли наша дитина стає підлітком і проводить все більше часу в ...
Творчість є невід’ємною частиною розвитку дитини. В творчості дитина відображає те, що її хвилює, висловлює свої почуття, які їй важко ...
Багато батьків задаються питанням: “Чому моя дитина не говорить?” Часто чути такі відповіді від рідних та знайомих: – “Та в ...
Чим зайняти дитину, якщо вдома немає світла? В які ігри можна пограти? Є багато цікавих ігор та інших активностей, які ...
Перші роки життя дитини дуже важливі для розвитку мовлення. Саме в цей період швидко розвивається головний мозок, формується артикуляційний апарат. ...
Наші емоції – головні регулятори нашого психічного життя. Вкрай важливо їх помічати і розуміти. Емоції – це синтез біологічних реакцій, ...
Психологічна готовність 5-6 річної дитини до шкільного навчання – з яких критеріїв складається? В одному із попередніх дописів ми розповідали ...
Скоро почнеться новий навчальний рік? Це дуже відповідальний період не тільки для тих дітей, які йдуть до першого класу, але ...
Влітку дуже корисно проводити час на свіжому повітрі. Це чудова альтернатива іграм на планшеті, смартфоні, або ноутбуці – особливо якщо ...
Наші завдання
Дитячий корекційний центр логопедії та реабілітації ТімміКлаб націлений на максимальну допомогу діткам та їх батькам.
Кожна дитина – індивідуальність і потреби в розвитку, у кожного свої. Логопед, психолог, нейропсихолог, ABA-терапіст, фахівці з сенсорної інтеграції та з арт-терапії проведуть комплексну діагностику малюка і підготують для кожного індивідуальні програми. Якщо необхідна допомога відразу декількох фахівців, ми готуємо програми, які гармонійно одне одну доповнюють. Ми допомагаємо діткам і батькам не тільки з Харкова та Ужгорода, наші фахівці формують і успішно проводять інтенсивні реабілітаціні курси для родин з інших міст України та з-за кордону.
TimmiClub зручно розташований у центральній частині Харкова в безпосередній близькості від станції метро Ботанічний сад. В Ужгороді ми теж розташовані в центрі міста на вулиці Собранецькій. Тому ви легко до нас дістанетеся.
На жаль не всі діти можуть відвідувати очно наші заняття, бо знаходяться в країнах Європи (Німеччина, Польща, Чехія, Словаччина та інші) чи США. Для таких діток ми сформували програму онлайн-супроводу, щоб батьки могли займатися з дитиною під супроводом фахівців.
Ми постійно розвиваємось і намагаємось дати діткам краще. Наприклад, ми розробили класні нейроігри, які ви можете використовувати вдома.





















